Einen exzellenten Überblick über den derzeitigen Stand der Diskussion rund um MOOCs und ihrer Bedeutung für die Bildung gibt dieser Vortrag von Prof. Jörn Loviscach.
(Vortrag an der Universität Bielefeld vom 26. Juni 2014)
Die Aufzeichnungen der Fachvorträge des #MOOCcamp13 sind online. Praktiker und Wissenschaftler sprechen über Potenziale von MOOCs und deren dunkle Seiten, darüber, wie Hochschulen und MOOCs zusammen finden, über zahlreiche bereits durchgeführte MOOCs und die Frage, ob man mit xMOOCs die Welt retten kan.
Die Playlist enthält die Aufzeichnungen der folgenden Vorträge und Diskussionen:
- The Dark Side of the MOOC – Eine Hochschule für alle? von Dr. Markus Deimann (FernUniversität Hagen)
- MOOCs an der Universität Mainz von Nina Oehler und Nicole Labitzke
- Gemeinsame Präsentation und Diskussion der cMOOCs OPCO11, OPCO12, SOOC, MOOC13 mit Claudia Berner, Prof. Nina Kahnwald, Monika König, Andrea Lißner, Anja Lorenz, Jochen Robes u.a.
- openHPI – Das MOOC-Angebot des Hasso-Plattner-Instituts von Prof. Dr. Christoph Meinel (Hasso-Plattner-Institut)
- Emergente Formen digitaler Lehre und Internationalisierung: Wie die Leuphana Universität das Potential von MOOC nutzt von Felix Seyfarth und Christian Friedrich
- Geschäftsmodelle von MOOCs von Dimitri Bershadskyy, Claudia Bremer und Olaf Gaus
- Hochschulbildung als Regelfall – was können MOOCs beitragen? von Lukas Bischof, CHE Consult
- Digitalisierung der Hochschulbildung von Oliver Janoschka (Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.)
- Die Welt mit xMOOCs retten? von Prof. Dr. Jörn Loviscach (FH Bielefeld)
Prof. Dr. Jörn Loviscach eröffnete mit seiner Keynote „Die Welt mit xMOOCs retten?“ das #mooccamp13 am 13.12.2013.